Altra manera de veure i avaluar el procés que estan fent els alumnes amb la Webquesta i també poder valorar el 'canvi conceptual' que s'ha produït hagués estat fer un mapa conceptual col.lectiu dels coneixements inicials i despres damunt d'aquest en diferent color posar les noves estructures de conceptes, enllaços i relacions que s'han creat amb aquestes 3 sessions de treball.
Però això no ha estat possible degut a temes organitzatius, de temps -com moltes vegades ens passa a les escoles-. Igualment poso la proposta inicial de mapa perquè si poguès tornar a fer aquest projecte intentaria que aquesta fos una de les activitats d'avaluació... trobo que té molt potencial.
Aquí hi el mapa inicial d'un grup:
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada